为进一步加强一线教师的教学基本功训练，不断提升教师课堂教学能力，提高人才培养质量，11月6日下午，教师教学发展中心联合教务处、工会组织了主题为“微格教学课堂基本技能（导入、提问、承转、讲解、结课技能）”的教学沙龙暨2023年度新入职教师专题培训。延边大学原教师教学发展中心主任郭艳春担任本次活动主讲嘉宾，与本年度新教师、指导教师及来自各学院的一线教师共计140余人进行了交流分享。本次培训线上线下同步进行，由教师教学发展中心主任佟华主持。

在3个小时的培训中，郭艳春主任对微格教学训练的结构内涵、设计步骤、应用关键、演练步骤、演练指导等进行了详细的阐述及讲解。其间，郭主任结合丰富的教学案例，说明了导入、讲解、提问、承转、演示、结课、整合等教学技能的设计思路、应用要点，对新教师进行微格演练，指导教师对新教师进行微格培训具有极高的参考和借鉴意义。

佟华在总结时说，微格教学与常规教学不同，微格教学形成一个缩小了的、可控制的教学环境和练习环境，使日常复杂的课堂教学得以精简，方便教师集中掌握某一特定的教学技能和教学内容，并获得大量的反馈意见。微格教学体现出训练课题微型化、记录过程声像化、技能动作规范化、观摩评价及时化的特征，是一种非常有效的新教师培训模式。接下来，我校新教师的指导教师将围绕导入、讲解、提问、承转、演示、结课等教学技能对新教师开展微格演练、实训指导。