为进一步推进基础教育研究教师团队建设，提高教师理论和学术水平，5月8日下午，教师教学发展中心与基础教育研究中心（教育科学学院）、工会（妇委会）联合组织了2024年第三期（总第二十一期）教学沙龙。沙龙主题为“基础教育教师专业发展导论”，教育科学学院院长、基础教育研究中心主任、赵光磊博士担任主讲嘉宾。拟任教育硕士课程教师、学科课程与教学论教师等共计40余名教师进行了交流分享。

赵光磊对基础教育教师专业发展的八个方面进行详细地阐述，介绍了教师专业发展的内涵以及作为基础教育教师，如何在教学实践中实现“反思性实践者----教育家”的转变。随后，又详细讲解了基础教育教师专业发展的影响因素、途径以及策略，强调了基础教育教师专业发展在于其独特的教育教学的思想、教育科学的研究能力和创造性解决问题的意识。

本次沙龙主题及内容激起了与会教师浓厚的兴趣，纷纷展开了讨论，引发大家结合所在学科专业领域进行深入思考。