为助力新入职教师夯实教学基本功、快速适应教学岗位、全面提升教育教学履职能力，教师教学发展中心在完成前期入职培训的基础上，于3月25日组织开展了新教师入职培训过关考核暨课堂教学准入试讲评审会。此次评审会历时五个小时，由教师教学发展中心主任主持。

本次考核评审采取线上材料评审、新教师现场讲课、专家即时点评与现场评分相结合的方式进行。担任本次考核的评委有：白城医学高等专科学校教师发展中心主任王燕嬉教授、白城师范学院高等教育改革与质量评价中心主任杨郁教授、物理与电子信息学院院长罗香怡教授、校级督学李玉波教授、化学学院教师李亮亮，以及新入职教师所在学院的院长和指导教师。来自10个单位的18位新教师参加了本次考核。

新教师按照规则和标准事先准备了3个题目的教案及课件，由评审专家随机抽取其一为现场试讲题目。在认真观摩18名新教师的教学展示后，评委们从教案课件设计、教学目标制定、教学重难点把握、教学过程组织、师生互动设计、课程思政融入、现代教育技术应用等维度进行了全面专业点评。评委们充分肯定了新教师教态端正、语言表达清晰、教学设计贴合课程要求，部分教师能够自然融入课程思政、巧用生活案例与实操互动激发学生兴趣，展现出良好的教学基础与育人意识；同时精准指出共性问题，如部分教师教学目标侧重低阶认知能力培养、高阶思维设计不足，师生互动形式较为单一，教案撰写、PPT制作与板书规范性有待提升，教学评价环节设计不够到位，现代教育技术运用不够充分等，并针对性提出优化教学设计、强化学生中心理念、提升智慧教学工具应用能力等改进建议。

专家评审意见已全部在线上评审系统同步呈现，新教师可自行查阅对照整改，持续强化学科知识储备、打磨教学基本功，全面提升教学能力与育人质量。

此次新教师入职培训过关考核，既是对2025年度新教师入职培训成效的全面检验，亦是学校严把教学准入关口、夯实青年教师教学根基的关键环节。系统化评审与专业化指导，助力新教师明确教学提升方向，推动其顺利完成角色转变、站稳三尺讲台。在教育教学之路上，我们期许每一位新教师以真心贴近学生、以爱心浸润课堂、以专业深耕教学。教育绝非单一的知识传授，而是心灵的交流与成长的陪伴，唯有坚守育人初心、精进教学本领，方能在三尺讲台上发光发热。愿新教师在实践中不断沉淀成长，早日成为学识扎实、心怀仁爱、深受学生信赖的优秀教师。