为全面提升我校教师运用数智技术开展智慧课程建设的综合能力，深化教育教学改革创新，推动学校高质量发展，4月8日至13日，学校联合复旦大学教师教学发展中心、超星教师发展研究院，在超星尔雅科技园举办FD-QM高等教育智慧课程质量标准研修班。来自我校18个学院的45名参训教师与3位教师教学发展中心管理人员全程深度参与，系统研习智慧课程建设八大标准，开展基于标准的课程设计与实操训练，实现从理论建构到实践应用的有效衔接，为我校优质课程建设注入数智新动能。

开班仪式上，超星集团副总经理张雷先生作开班致辞。他表示，超星集团将全程提供技术和培训服务支持，希望参训教师以此次研修为契机，共同探索契合院校特色的智慧课程建设路径，以数智化赋能教育质量提升与教学创新。

学校教师教学发展中心佟华主任向超星集团、复旦大学教师教学发展中心的大力支持表示衷心感谢，并勉励全体参训教师珍惜学习机会，主动参与研讨与实践，切实将FD-QM标准融入各类课程建设全过程，真正做到学有所获、教有所进、研有所成。

复旦大学原副校长、教师教学发展中心主任陆昉教授围绕《FD-QM培训的目的和要求》作专题报告。研修聚焦“以学为中心”的智慧课程设计，通过在线学习、小组研讨与案例评审等多种形式，引导参训教师系统掌握FD-QM智慧课程建设标准的34项核心指标，旨在以标准引领课程质量提升，推动教学模式创新，锤炼参训教师数智化教学能力。

在《智慧课程建设与FD-QM新标准解读》专题报告中，复旦大学教师教学发展中心副主任丁妍副研究员系统阐释了FD-QM智慧课程新标准的核心要义与实践路径，着重强调了“一致性建构”原则在课程设计中的关键作用。报告特别设置了互动环节，组织参培教师依据提示分组进行标准条目匹配。现场气氛热烈，教师们在互动实践中初步认识了FD-QM标准，为后续深入学习奠定了良好基础。

在随后三天的研修中，45名学员分为5个小组，在引导员的全程领航下，聚焦智慧课程建设的八大核心标准，依托“标准解读+自主学习+同伴协作”的混合式研修模式，展开了一场高密度、沉浸式的专题研习。研修过程层层递进，在引导员系统解读标准的基础上，学员们通过在线自主学习、同伴互评讨论、小组集中研讨等形式，多维度、全方位深化了对FD-QM标准的认知与理解，切实把握标准内涵、吃透核心要求。研修始终坚持“学用结合、以评促建”的核心导向，要求每位学员同步完成一门课程的评审表填写任务，将所学标准知识灵活运用到实践操作中，推动标准要求内化于心、外化于行，真正实现“学懂、弄通、会用”。每日小组活动结束后，全体学员集中开展心得分享，围绕当日学习收获、实践操作难点、课程建设困惑等内容畅所欲言，现场氛围热烈，思维碰撞不断，有效实现了经验共享、难题共解。全体学员全程全情投入、认真钻研，充分展现出我校教师良好的专业素养、鲜明的责任担当与饱满的求知热情。

汇报交流环节，各小组推选学员代表，结合具体课程教学案例，围绕FD-QM标准应用进行学习成果汇报展示，引导员针对各小组汇报内容逐一进行细致点评与系统总结，既肯定了学员们的学习成果与实践探索，也对大家后续的课程建设工作提出了殷切期望，进一步凝聚了研修共识、明确了前进方向。其间穿插的暖场活动，不仅活跃了现场气氛，更让思想碰撞在轻松愉悦的氛围中高效进行。

丁妍老师对本次研修活动作全面总结。她对参培教师在研修期间展现出的饱满热情与高效执行力表示高度认可，尤其对大家在标准解读、课程评审、团队协作中彰显的专业素养给予充分肯定。她勉励大家要以此次研修为新起点，将FD-QM标准深度融入日常教学肌理，做课程质量建设的持续推动者。佟华主任在总结致辞中，再次感谢复旦大学专家团队与超星集团的专业引领，并向全体参培教师致以热烈祝贺。她强调，本次研修成功培育了一批懂标准、善实践、能创新的骨干力量，希望各位教师返岗后切实发挥“头雁效应”，将智慧课程建设的先进理念落地生根、开花结果，共同推动学校教育教学质量迈上新台阶。

4月12日，在完成FD-QM课程质量标准的系统学习后，中央民族大学林旺教授依托学习通平台，带领全体学员开展了智慧课程建设的深度实操训练。林旺教授立足数智时代的教育变革趋势，深入阐释了“教—学—评”一体化的创新实施路径，并围绕目标驱动的智慧教学设计，系统讲解了“六步法”实施流程：搭建环境、规划课程结构与资源、建构知识图谱、配置AI助教、设计教学活动、实施评价反馈，为参训教师构建了清晰可行的智慧课程设计路径，有效帮助教师将课程质量标准理论转化为实际的智慧课程建设能力。

此次研修是我校深化教育教学改革、推进课程数智化建设的重要实践，不仅实现了智慧教学理念的学习与传播，更完成了从标准认知到实践应用的能力转化。学校将以此次研修为契机，推动参训教师把所学理念与方法应用于教学一线，结合各专业特色打造一批高质量智慧课程，持续深化数字技术与教育教学的深度融合，不断提升教师数智化教学能力，为学校建设高水平师范性应用型大学筑牢师资保障、夯实教学支撑，助力培养更多适应新时代社会发展需求的高素质应用型人才。

撰稿：吕平

摄影：吕平

初审：王寒玉

复审：刘海楠

终审：佟华